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Creatividad

Es una manifestación de la COMPETENCIA HEURISTICA encargada de resolver de forma nueva problemas viejos o de solucionar problemas nuevos. Actúa, por lo tanto, en todos los campos en que aparecen problemas. He estudiado la creatividad artística, científica y tecnológica (Teoría de la inteligencia creadora y El aprendizaje de la creatividad), la creatividad económica (La creación económica), la creatividad religiosa (Dictamen sobre Dios), la creatividad ética y política (Historia universal de las soluciones, Biografía de la humanidad, Biografía de la inhumanidad, El deseo interminable, La vacuna contra la insensatez)

Diario Investigador Privado

02.2.2022.- A propósito de Nadal: ¿Qué es la fuerza mental?

Por Competencia Heurística y salud mental, Diario de un investigador privado, La creatividad artística, Proyecto Gamma2 Comments

La preocupación por la influencia de las redes sobre los adolescentes ha provocado un interesante debate en Francia. Gaspard Koenig, autor de La fin de l’individu, un trabajo sobre la influencia de las nuevas tecnologías en la sociedad, piensa que el poder adictivo de las redes debe ser controlado.

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31.1.2022.- ¿Hay que prohibir el acceso a las redes de los menores de edad?

Por Cómo se escribe un libro, Creatividad científica y tecnológica, Diario de un investigador privado, Educación, Proyecto Gamma5 Comments

La preocupación por la influencia de las redes sobre los adolescentes ha provocado un interesante debate en Francia. Gaspard Koenig, autor de La fin de l’individu, un trabajo sobre la influencia de las nuevas tecnologías en la sociedad, piensa que el poder adictivo de las redes debe ser controlado.

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El proyecto Centauro

Por Creatividad científica y tecnológica, Educación, En busca de lo relevante, Número 38, Revista El Panóptico4 Comments

Su objetivo es investigar cómo debería ser la inteligencia que resulte de la sinergia entre la “Inteligencia neuronal” y la “Inteligencia Artificial” para diseñar los planes educativos adecuados.
¿Quién va a tomar las decisiones en un mundo en que la Inteligencia Artificial va a disponer de una cantidad de información inaccesible a un cerebro humano?

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El Proyecto Centauro en malas manos. El Proyecto Centauro en el que trabajo desde hace varios años, intenta diseñar cómo debería ser la educación de la inteligencia humana cuando nos inunden los sistemas de Inteligencia Artificial. Las Fuerzas Armadas se han adelantado. La realidad tecnológicamente expandida exige educar una inteligencia igualmente expandida. Rodolfo Llinas, un gran neurólogo, lo explica: "Convenientemente desarrollada, esta tecnología permitiría que cada miembro de un grupo de soldados fuese consciente de la existencia de todos y cada uno de ellos y de lo que están haciendo en cada momento. El grupo de personas individuales desaparece para convertirse en una única entidad. Así, si uno resulta herido, todos podrían saberlo instantáneamente. En el fondo, se trataría de una especie de conciencia colectiva". La Ministra de defensa gala, Florence Parly, ha dado luz verde al proyecto para crear “soldados aumentados”. Por ahora, queda prohibida cualquier modificación que pudiera afectar la capacidad de un soldado para manejar el uso de la fuerza, o afectar “su sentido de humanidad”. Pero Parly ha advertido: “Tenemos que ser claros, no todo el mundo tiene los mismos escrúpulos que nosotros y tenemos que prepararnos para ese futuro”, Putin ha anunciado la llegada de soldados “genéticamente modificados. El director de Inteligencia Nacional con Trump, John Ratcliff, en el Wall Street Journal decía que China ha realizado pruebas con humanos para desarrollar supersoldados mejorados biológicamente. La “política ancestral” se ha adueñado de la tecnología avanzada.

Jose Antonio Marina

El Bloomberg Innovation Index 2021 maneja siete indicadores: gasto en investigación y desarrollo, valor añadido de las manufacturas, productividad, intensidad de alta tecnología, eficiencia en el sector terciario, concentración de investigadores, actividad en lograr patentes. En el primer puesto está Corea del Sur, seguida de Singapur. EEUU está en el puesto 11, China en el 16, y España en el 31. Silvano Arieti habló de sociedades creativogénicas, es decir, que fomentan la creatividad. Al parecer, España no lo es. Y eso es grave porque no se trata solo de creatividad científica, empresarial, cultural, sino también de creatividad social y política.

Jose Antonio Marina