Pedagogía

Hace unos días, con motivo de unos desastrosos  resultados  en unas oposiciones  de Magisterio, apareció un interesante debate en la prensa sobre la formación de los docentes, y sobre si los “pedagogos teóricos” ejercían una mala influencia en educación. Los temas educativos no suelen aparecer en los grandes medios de comunicación, salvo cuando hay alguna noticia catastrófica. A pesar de lo que se dice, la educación no interesa a la ciudadanía. En la encuestas del CIS nunca aparece entre las preocupaciones prioritarias. Eso hace que los políticos tampoco se la tomen en serio. Nos acordamos de ella como de Santa Bárbara: efímeramente y mientras truena. Sin embargo, nuestro nivel de vida va a depender de la calidad de nuestro sistema educativo. De ahí mi interés por fomentar un debate sobre los puntos más importantes de la educación. Mencionaré algunos temas. Educación comprensiva (todos los alumnos estudian lo mismo) o discriminada (los excelentes a un lado, los torpes a otro;  escuelas mixtas o segregadas por sexo). Enseñanza concertada  o sólo enseñanza pública de gestión pública. Profesores funcionarios o contratados. Ética o religión en la escuela. Memoria y aprendizaje. Etcétera. Les invito a participar en www.ceide-fsm.com