EL PANÓPTICO DE JOSÉ ANTONIO MARINA
PRESENTA
Objetivo: UNA INTELIGENCIA RESUELTA
Este concepto resume todas mis investigaciones: una teoría de la inteligencia, de la educación, de la política, y la descripción de la única competencia que nos capacita para enfrentarnos con un futuro que desconocemos.
LA COMPETENCIA HEURÍSTICA
La inteligencia resuelta es aquella que se orienta activamente hacia la identificación y solución de problemas, mostrando decisión, valentía y perseverancia. Es una inteligencia práctica que no solo busca conocer, sino actuar para resolver los desafíos que se presentan.
Es el antídoto de la inteligencia fracasada. Solo ella puede crear una “sociedad de las soluciones” en la que quisiéramos vivir todos.
El núcleo de la inteligencia resuelta es la COMPETENCIA HEURÍSTICA (del griego eurisko: encontrar). Los filósofos antiguos la llamaban “ars inveniendi”, el arte de encontrar. Tiene un componente cognitivo, un componente emocional y un componente ejecutivo.
La conveniencia de contemplar todas las actividades creadoras como la búsqueda de soluciones es esencial.
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Competencia Heurística
La función principal de la inteligencia es resolver problemas, tanto teóricos como prácticos. Por ello, su competencia nuclear es la COMPETENCIA HEURÍSTICA, que integra capacidades cognitivas, emocionales y ejecutivas. Los problemas teóricos se resuelven cuando se conoce la solución; los prácticos se implementa eficazmente en la acción. ver artículos
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Creatividad
Es una manifestación de la COMPETENCIA HEURÍSTICA encargada de resolver de forma nueva problemas viejos o de solucionar problemas nuevos. Actúa, por lo tanto, en todos los campos en que aparecen problemas.ver artículos
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Creatividad Artística.
La actividad artística se comprende mejor si se la interpreta como un proceso de resolución de problemas. El análisis de cualquier obra de arte lo demuestra. Un proyecto muy vago, un “esquema de búsqueda” casi vacio, va dirigiendo la exploración. El artista tiene que poseer, por supuesto, las habilidades necesarias, pero donde se demuestra su calidad es en la elección de sus “criterios de evaluación”. ver artículos
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Creatividad científica y tecnológica
Estos son campos que, tradicionalmente, han estado relacionados directamente con problemas y que han estudiado más detenidamente los procesos de resolución.Las ciencias de la computación, en especial la Inteligencia Artificial, han hecho progresar enormemente nuestro conocimientos heurísticos. ver artículos
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Felicidad personal
La búsqueda de la felicidad personal es la manifestación de un “deseo interminable” que nos impulsa a la acción. La he definido como la armoniosa satisfacción de nuestras tres aspiraciones básicas: disfrutar de los placeres, mantener relaciones afectivas satisfactorias y ampliar nuestras posibilidades de acción. ver artículos
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Competencia Heurística y salud mental
El estrés, que causa múltiples trastornos psicológicos, aparece cuando una persona se siente desbordada por los problemas planteados por una situación. Por esta razón numerosas psicoterapias se basan en aumentar la COMPETENCIA HEURÍSTICA de los pacientes. Sus métodos, que integran factores cognitivos, emocionales, ejecutivos y sociales, proporcionan conocimientos aplicables en otros campos. ver artículos
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Felicidad pública
Somos seres sociales y la búsqueda de nuestra felicidad personal tiene que ser compatible con la búsqueda análoga que realizan el resto de humanos. La convivencia es conflictiva. La COMPETENCIA HEURÍSTICA se encarga de transformar los conflictos -que buscan la victoria- en problemas, que están dirigidos a encontrar una solución. ver artículos
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CAPITAL COMUNITARIO (Social capital)
Es el conjunto de soluciones que una sociedad pone a disposición de sus ciudadanos. Hay sociedades heurísticamente ricas y pobres. Los Estados fallidos son un ejemplo dramático de ausencia de capital comunitario. ver artículos
9
Creatividad jurídica
En su origen, es la parte de la ética que se puede exigir por medios coactivos. Pero a lo largo de la historia ha adquirido una importancia transcendental mediante la elaboración del concepto de “derechos subjetivos”, hasta el punto de adquirir envergadura metafísica ya que ha servido para redefinir la naturaleza humana: el ser humano es un animal que se otorga a sí mismo derechos. ver artículos
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Creatividad ética
La ética es una moral transcultural que integra las mejores soluciones planteadas por las diferentes morales a los OCHO PROBLEMAS ÉTICOS UNIVERSALES. ver artículos
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Educación
Puesto que el objetivo de la inteligencia es resolver problemas, la educación debe centrarse en desarrollar esa competencia. Además la educación basada en proyectos y problemas resulta muy eficaz porque se acomoda perfectamente al dinamismo de la inteligencia humana. ver artículos