Vence tus miedos
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Plaza & Janés, Barcelona (2005)Este libro se propone contagiar el placer de la lectura. Los autores, hechizados por su magia, […]
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Despertad al Diplodocus
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Editorial Ariel, Barcelona (noviembre 2017)Nos adentramos en el bosque pedagógico, un bosque fértil, que muestra un mundo educativo en constante […]
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Descarga Papeles para el Pacto Educativo
Durante los últimos meses, el equipo que elaboró el “Libro blanco sobre la profesión docente” ha […]
Publicación del informe ejecutivo
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Fase final de redacción de los Papeles para un Pacto Educativo
Nos encontramos en la fase final de redacción de los Papeles para un Pacto Educativo. En […]
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Os invitamos a la conspiración educativa de “Despertad al Diplodocus”
La OCDE y la Sociedad del Aprendizaje
Informe de la OCDE “Knowledge Management in the Learning Society. Education and Skills”
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Libro Blanco de la Comisión Europea sobre la Enseñanza y el Aprendizaje. Hacia la Sociedad del Aprendizaje (“Teaching and Learning. Towards the Learning Society”)
La Sociedad del Aprendizaje: Michael Fullan y el Aprendizaje Profundo
Informe del “New Pedagogies for Deep Learning”, de Michael Fullan y María Langworthy
Pacto Social, Político y Económico por la Educación en Canarias
Hoy comentamos el Pacto Social, Político y Económico por la Educación en Canarias
Debate sobre el Pacto Educativo en el Club Siglo XXI
Debate en el Club Siglo XXI “Papeles para un pacto”
Coloquio sobre Educación en la Fundación Alternativas
“El Futuro de la Educación: qué proponen los partidos en las elecciones del 26-J”, Fundación Alternativas
Replantear la Educacion
Estudio de la UNESCO “Replantear la Educación. ¿Hacia un bien común mundial?”, año 2015
La ilusión como herramienta de aprendizaje
Lecina Fernández, en nombre del “Laboratorio de la Ilusión”, nos manda unas conclusiones tras el acto del día 13 de junio
Mariano Pérez Galán y la LODE
Artículo de Alfredo Liébana sobre el papel destacado de Mariano Pérez Galán en la aprobación de la LODE
ANPE y el pacto educativo
Documento “Propuestas de ANPE para debatir un Pacto de Estado por la Educación”
Más aportaciones en el tema de las Altas Capacidades
Diez actuaciones para pasar del Fracaso Escolar a la Excelencia Educativa de la Fundación “El Mundo del Superdotado”
Aportaciones de un orientador
Aportaciones de Manuel López, Orientador cordobés
Papeles para un Pacto Educativo: evento del 13 de junio
Más de 100 organizaciones de la sociedad civil y expertos en materia educativa reclaman a los partidos políticos voluntad de diálogo
Seguimos recibiendo aportaciones
Queremos dejar constancia de sugerencias y aportaciones que estamos recibiendo
La Sociedad del Aprendizaje
Un pacto educativo para impulsar la Sociedad del Aprendizaje
Puntos de la Hoja de Ruta para un Pacto Educativo
Borrador con los siete puntos de la “Hoja de Ruta” para un pacto educativo
El ejemplo de Finlandia
Seguimos estudiando ejemplos de países que han colocado la educación en el centro de sus políticas para impulsar la “Sociedad del Aprendizaje”
Manuel de Puelles: Consenso y Disenso
Artículo de Manuel de Puelles “¿Pacto de Estado?: La Educación entre el consenso y el disenso”
FETE UGT y el pacto educativo
En el documento de FETE UGT “Tiempo de compromisos educativos ante las elecciones generales del 26 de junio” se habla de un pacto por la educación
El pacto por la educación en Cataluña (2006)
David Medina analiza en un artículo el proceso que dio lugar al pacto por la educación en Cataluña
“Diálogo por la educación” en el Ateneo
Acto en el Ateneo de Madrid en apoyo del diálogo social por la educación
La polémica entre igualdad y libertad de elección
Os presentamos un artículo de Fernández Soria sobre la polémica entre igualdad y libertad de elección de centro docente
Otros países: la experiencia de Perú
Perú: Pacto Educativo para el próximo quinquenio
Propuestas de la FSIE
Propuestas de la Federación de Sindicatos Independientes de Enseñanza para el Pacto Educativo
Aportaciones de una Directora de Centro
Aportaciones de Elisea García Rivas, Directora del Centro de Enseñanza Rivas-Luna
La aprobación del artículo 27 de la Constitución
Esteban Frades nos habla de la aprobación del artículo 27 de la Constitución en un artículo en el que analiza los condicionantes y antecedentes del pacto educativo y social en España
Propuestas de los orientadores
Propuestas de la Confederación de Organizaciones de Psicopedagogía y Orientación de España (COPOE) para mejorar la calidad del sistema educativo español
Altas Capacidades
Comunicado de COPOE, CONFINES, Plataforma de Apoyo a las Altas Capacidades “España necesita apostar por las altas capacidades intelectuales”
Acuerdo Nacional Educativo Australiano
Acuerdo Nacional Educativo de Australia, año 2009
Hoja de Ruta para un Pacto Educativo
Hoja de ruta para el pacto educativo
Argentina: Ley Federal de Educación de 1993
Juan Carlos Tedesco, ex ministro de educación argentino, explica el acuerdo que se produjo en su país sobre la Ley Federal de Educación
“Educational Excellence Everywhere” (Gran Bretaña)
Documento del Gobierno de Gran Bretaña para la excelencia educativa y el fomento de la Sociedad del Aprendizaje
Gregorio Cámara Villar y Manuel Fernández-Cruz
Seguimos revisando literatura sobre los pactos educativos
Pactos y acuerdos educativos en otros países
El proceso para la concreción del Pacto Educativo en República Dominicana
Fundación Ecoem
“Bases para un pacto educativo de Estado” de la Fundación Ecoem
Alejandro Tiana
Artículo de Alejandro Tiana sobre la experiencia de consenso durante la aprobación de la LOE
El pacto social y político por la educación
Documento presentado en el año 2010 por el Ministro de Educación, Ángel Gabilondo
Faustino Larrosa
Artículo de Faustino Larrosa, de la Universidad de Alicante, sobre el Pacto Educativo
Aportaciones al debate
Hoy queremos dar a conocer el planteamiento de un maestro y pedagogo, Pablo Martín Calvo
La Comunidad Educativa se mueve para impulsar el Pacto Educativo
Presentación en el Congreso del “Documento de Bases para una nueva Ley de Educación” (porotrapoliticaeducativa.org), y los esfuerzos de “Iniciativa por un Pacto Educativo”.
Juan Carlos Tedesco
Aportaciones de Juan Carlos Tedesco respecto de un pacto en educación
Fundación Encuentro
“Declaración conjunta en favor de la educación”, del año 1997
Colectivo Luzuriaga
El trabajo del Colectivo Luzuriaga para impulsar el pacto educativo
Propuestas e iniciativas de Instituciones y Organizaciones
Seguimos revisando propuestas de diferentes instituciones y organizaciones
Una educación de calidad para todos y entre todos
Documento para un Pacto de 2004, siendo ministra de educación María Jesús San Segundo (PSOE).
Eventos y jornadas que tratan el pacto educativo
El pacto estatal, en diferentes jornadas y eventos educativos
Luc Ferry y Álvaro Marchesi
Propuestas de Luc Ferry y Álvaro Marchesi
Propuestas para transformar la escuela, Madrid
Propuestas para un futuro modelo educativo, publicadas por el Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid
Metaestudios
Propuestas del Foro de Sevilla
¿Quién está trabajando para lograr un Pacto?
En teoría mucha gente, pero no tanto para conseguir un pacto como para conseguir ganar el […]
El Pacto Educativo
La Universidad Antonio de Nebrija me ha pedido que redacte un Libro blanco sobre el Pacto educativo, con el mismo equipo que elaboré el de la profesión docente. He aceptado porque me parece importante que el impulso y los estudios provisionales sobre un Pacto de Estado emerjan de la sociedad civil. Si la iniciativa la toma un partido político, que son los encargados de culminarla, se corre el riesgo de que los mecanismos de autodefensa del resto de los partidos hagan embarrancar el barco antes de haber partido.
¿Para qué sirve un Pacto de estado sobre educación?
Un Pacto de Estado es un instrumento para mejorar el funcionamiento de la democracia en ciertos […]
Final del Libro Blanco, y mi petición al Ministro
El libro blanco está terminado. He hecho una petición al Ministro, que quería compartir con todos
Fase final de la redacción del texto
Agradecimiento a todos, y fase final del texto
Recomendaciones de un docente: Javier Pérez
Son muchas las aportaciones que recibimos de profesores, y queríamos aquí publicar el resumen de una de ellas.
Educación inclusiva
Nos han llegado numerosos correos de personas preocupadas por la educación inclusiva y la formación del profesorado de necesidades educativas especiales
Problemas psicológicos en las escuelas
Aportación de Miguel Casas, Catedrático y Jefe del Servicio de Psiquiatría del Hospital Vall d’Hebron
Aportaciones de las asociaciones profesionales
Aportaciones de las Asociaciones Profesionales
El Personal de Administración y Servicios
En el Libro Blanco sostenemos que todo el personal que trabaja en un centro educativo debe considerarse “personal docente”, aunque no lo sea en sentido administrativo estricto
La evaluación docente en el Colegio San Cernin
La evaluación docente en el Colegio San Cernin de Pamplona
El cambio educativo
Fuentes de información y nuestro interés por la escuela como organización que aprende
Fundaciones educativas
Estamos analizando informes y estudios realizados por diferentes fundaciones educativas.
Aportaciones de los inspectores
Aportaciones de los inspectores al Libro Blanco
El papel de los orientadores
El papel de los Departamentos de Orientación es fundamental para el buen funcionamiento de los centros educativos
Propuestas de un profesor
Juan A. Muñoz Andrade, profesor en el IES Albero de Alcalá de Guadaíra, Sevilla, nos presenta una serie de propuestas para la mejora de la profesión docente
Los docentes interinos
Estamos estudiando en profundidad el tema de los docentes interinos, que nos parece importante
Atraer el talento a la docencia
Una de las cuestiones que aparece con mayor frecuencia en los informes que examinamos es la preocupación por diseñar maneras de atraer y retener los mejores profesionales a la docencia
Índice del Libro Blanco, actualizado
Índice provisional del Libro Blanco, que seguimos actualizando y ampliando
La evaluación docente
¿Se debe evaluar a los profesores? ¿Cómo hacerlo?
Instituto Escalae
Instituto Escalae para la Calidad de la Enseñanza-Aprendizaje
La autonomía del profesor y del centro educativo
La relevancia de la autonomía del profesor y del centro educativo para la mejora de la enseñanza
MET Project
El “Measures of Effective Teaching” (MET) Project es un Proyecto que nació con el fin de mejorar la calidad de la información existente en relación con la efectividad de la enseñanza, información que ayudaría a construir sistemas justos y fiables de desarrollo y mejora continua de la labor docente.
Propuestas concretas de un grupo de profesores, y Transforma Talento
A diario recibimos muchas recomendaciones y sugerencias. Nos interesan las propuestas de Itziar Ibáñez Agraz, para mejorar la educación de Secundaria y bachillerato; y el informe Transforma Talento, que propone un gran acuerdo de estado entorno a la educación.
Sobre los estudios de Magisterio, y la observación en el aula
Pablo Pardo Santano, Coordinador de Prácticas de Magisterio Centro Universitario Cardenal Cisneros, Universidad de Alcalá, nos hace una serie de propuestas concretas.
Ayudas Bienvenidas
Van llegando muchas aportaciones que estudiamos con atención. Una nos la envían Miguel Isla y Roberto Cachán en nombre de un grupo de profesores de secundaria que son doctores. Me parece interesante dar a conocer sus conclusiones, tal vez porque nunca había pensado en este tema y me parece importante
La profesión docente en Europa
Jesús Pueyo Val, Secretario General de la Federación de Sindicatos Independientes de Enseñanza (FSIE), organización sindical del sector de la enseñanza concertada y privada, nos remite material sobre el trabajo que vienen realizando para que se incluya a los profesores
El prestigio de la profesión docente, y la participación de las familias
A diario nos escriben profesores contándonos su experiencia y aportando sugerencias para el Libro Blanco. Juan Antonio Valenzuela (profesor de Tecnología en Málaga) apunta varias sugerencias, entre ellas la importancia de alcanzar un pacto educativo y el tema de las horas y sobre todo la ratio (la reducción del número de alumnos por clase).
Los maestros cuentan
La Fundación Promaestro nos presenta su informe “Los maestros cuentan. Informe de los Encuentros entre Maestros 2015”. Jorge Úbeda Gómez y Macarena Verástegui Martínez, autores del informe, partieron para su elaboración de las reflexiones realizadas tras una serie de encuentros entre enero y junio de 2015, en los que participaron 62 docentes, reunidos para trabajar los encuentros de grupos de discusión.
Evaluación y mejora de la docencia
Para hacer un LIBRO BLANCO hay que recabar toda la información posible. Pero ¿cómo? Sería estupendo poder preguntar a todos los docentes su opinión, organizar una especie de “wikidocencia”, en la que un trabajo de participación y autocorrección aprovechara el saber compartido.
Formación del profesorado
Hace unos días se publico un numero de monográfico de la Revista Española de Pedagogía, dedicado a la formación del profesorado de Educación Secundaria. Ha sido dirigido por Gonzalo Jover. La conclusión clara es la necesidad de remodelar profundamente la formación inicial del profesorado…
Libro Blanco sobre la Profesión Docente
El Ministro de Educación me ha encargado la elaboración de un Libro Blanco sobre la Profesión Docente. La redacción inicial debe estar terminada a finales de Noviembre, para que intervenga en el debate educativo de la campaña electoral.
Índice provisional del Libro Blanco
He elaborado un índice provisional. Para ello he revisado la copiosa documentación que sobre el profesorado han […]
El encargo
Antes del verano escribí una “Carta al nuevo ministro de educación”, publicada en El Confidencial. En ella le decía que cualquier reforma educativa debía basarse en el profesorado, contar con él, planificar bien su formación, el diseño de una carrera profesional atractiva, la selección de los mejores.
Universo UP
Desde la Fundación Educativa Universidad de Padres queremos ayudarles a entrar en el universo del aprendizaje. Y para ello, lo primero que necesitamos es saber despertar la pasión por aprender. Universo UP será el medio de comunicación para realizar este proyecto.
Ciudades con Talento
No dejo de pensar que la implicación de la sociedad es necesaria para la mejora de […]
Fundación Educativa Universidad de Padres
Desde el principio de mis investigaciones educativas fui consciente de que la familia es una pieza […]
CEIDE
En el artículo sobre Movilización educativa he relatado mi interés en lanzar propuestas para mejorar el […]
Energía Creadora
El talento es la gran riqueza de las naciones, nuestro mejor recurso, por eso es necesario […]